发表于 2026/06/29 18:00来源：检索宝微信公众号
近年来，随着人工智能、集成电路、量子科技等前沿领域竞争不断加剧，高端科研人才的培养模式也在持续发生变化。传统以单一学科为基础、单一导师指导为主的研究生培养体系，正在逐步向跨学科融合、团队化指导和产学研协同方向延伸。
在这一背景下，高校和科研机构也在不断探索新的培养路径，尝试通过制度创新来提升人才培养的针对性与前沿性。
6月21日，中国科学院大学（以下简称“国科大”）举行2025届毕业典礼。在这场看似常规的毕业仪式中，一些细节却引发关注——今年部分毕业生的学位证书，出现了与以往明显不同的设计变化。
据“北京新闻”公众号报道，国科大前沿交叉科学学院在今年2月正式成立，目标是通过打破传统学科边界与机构壁垒，以更灵活的方式培养前沿交叉领域人才。
在本次毕业典礼上，该学院首批五位毕业生领取到了具有特殊设计的学位证书。
从“北京新闻”视频号发布的画面来看，这些学位证书不仅印有学生姓名，还首次出现了导师组信息。其中一份博士学位证书显示，该生参与的是“中国科学院急需紧缺领域博士培养工程”，证书上共有四位导师联合签名，分别为责任导师、交叉学科导师、学院导师以及行业导师。
国科大前沿交叉科学学院院长郭田德在接受采访时表示，这是学校首次在学位证书中引入导师署名机制，具有标志性意义。
据了解，“急需紧缺领域博士培养工程”重点面向人工智能、集成电路、量子科技、生物制造、星际航行、脑机接口等关键领域，旨在围绕“卡脖子”技术方向开展定向博士培养，推动核心技术自主突破。
在培养模式上，该项目由多位导师组成导师组进行全流程指导，打破传统单一导师制，更强调跨学科协同培养与分工协作。
此外，从视频画面可以看到，相关学位证书上还出现了“国科大地星学院”“国科大纳米科学与工程学院”以及“华为”等单位标识，体现出校内外多方协同参与培养的特点。
国科大官网介绍，前沿交叉科学学院作为学校实体教学科研机构，被定位为“学科特区”和“交叉学科人才培养特区”，依托校内外优质科研与教学资源，重点推进前沿学科交叉融合与新兴学科孵化。
从传统“单导师+单学科”的培养模式，到如今“导师组+交叉平台+校企协同”的结构，这一变化也在一定程度上反映出高层次科研人才培养方式的进一步调整与深化。
对于交叉学科和关键核心技术领域而言，这种模式或许只是一个开始。
版权声明：本文来源中国科学院大学、北京新闻等，
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